![]() |
![]() Бывший президент России Владимир Путин вручил Нине Васильевне медаль ордена «За заслуги перед Отечеством» II степени. Государство достойно оценило многолетний труд, поистине подвиг сельского педагога, матери, воспитавшей пятерых сыновей. ![]() Прогулки по Франции и Парижу |
Нина Васильевна родилась в городе Сасово Рязанской области в семье железнодорожника, ее мать работала учителем истории. По окончании десятилетней школы Арсеньева поступила в Рязанский педагогический институт на факультет иностранных языков (отделение французского) и в 1967 году успешно сдала выпускные экзамены. По распределению приехала в Шиловский район в Мосолово. Помимо преподавания французского в школе какое-то время работала воспитателем в сельском интернате. — В 1973 году мы с Евгением Дмитриевичем поженились, — вспоминает Нина Васильевна. — Он приехал из Шилова работать в Мосоловскую школу военруком. Мы познакомились, потом его забрали в армию, два года переписывались. Когда он вернулся, создали семью. Первым у нас родился Юрий, он назван в честь великого советского шахматиста Алехина, потому что Евгений Дмитриевич очень любит шахматы, в свое время был чемпионом района. Потом появились Александр, Роман, Иван и Максим. Старшие сыновья женаты, у нас уже три внучки.
Юрий после школы работал в совхозе имени Горького, затем поступил заочно в Рязанскую сельскохозяйственную академию. Сейчас живет в Рязани. Александр, бывший военный автомобилист, работает в Москве директором коммерческой фирмы. Роман окончил Рязанское музыкальное училище, был призван в ВМФ, служил в Севастополе. В настоящее время трудится в Рязани в мебельной фирме. Четвертый сын Иван окончил школу с серебряной медалью, хотя у него с рождения были серьезные проблемы со здоровьем. Младший Максим учится в сельскохозяйственном институте. Евгений Дмитриевич листает семейный дневник, начатый еще в 1982 году. В нем интересные зарисовки о детях, об их учебе. Последняя запись датируется 2002 годом. На столе среди фотоальбомов, множества различных дипломов и грамот выделяются военно-морской вымпел и благодарственное письмо от командования. Запомнилось его начало: «Уважаемые Нина Васильевна и Евгений Дмитриевич! Ваш сын старшина 1-й статьи Арсеньев Роман проходит срочную службу на ракетном крейсере «Адмирал Головко» Черноморского флота в должности командира отделения электриков штурманских...» Во время длительного похода отряда кораблей в Индийский океан Роман проявил себя мужественно, грамотно руководил подчиненными. Родителям есть чем гордиться. — Дети не хотели пойти по стопам родителей и стать учителями? — Нет. Они знали, что педагогическая работа очень трудная, нервная, к тому же с низкой зарплатой, — говорит Нина Васильевна. — Сыновья с детства любят музыку, всегда хотели быть похожими на отца, который хорошо играет на баяне. Роман окончил музыкальную школу по классу баяна, Максим учился игре на пианино, участвовал во многих конкурсах и стал дипломантом одного из них. Иван учился на духовом отделении. Никто их не принуждал, дети выбирали сами. У нас сохранились аудиокассеты с голосами детей. Раньше бывало устраивали семейные гулянья, пели песни, читали стихи. Все делали сообща. Например, идем картошку полоть, а рядом детская коляска стоит с малышом. Короче говоря, и сами работали, и детей приучали к труду с пеленок.
Материнское сердце Учителя рассказывают памятные случаи из жизни. — Однажды я припозднился домой, — вспоминает Евгений Дмитриевич. — Дети и жена уже крепко спали. Стучу в дверь, никто не открывает. Подошел к окну, стучу сильнее, Нина Васильевна не просыпается. Стал уже нервничать. Потом вижу — ребенок завозился, и жена проснулась. Представляете, громкий стук не услышала, а неудобства ребенка почувствовала. Вот что значит чуткое материнское сердце. Нина Васильевна скромно дополняет рассказ мужа: — Помню, маленькому Ивану делали операцию, он был в тяжелом состоянии, не приходил в сознание дней десять. Перед тем как ему прийти в себя, я вижу сон. Как будто я поднимаюсь по длинной широкой лестнице, двери открываются, и мне навстречу выходит Ваня. На утро звонок из больницы: «Ваш сын пришел в сознание». После того как Ивану удачно сделали операцию, чтобы сын поправлялся, мы купили корову, она давала 26 литров молока в день. Сыновья никогда не отказывались ее доить, делали это умело, на зиму заготавливали для кормилицы сено.
Боль за школу Разговор переходит на тему воспитания подрастающего поколения, вымирания русской деревни. — Знаете, деревня в России всегда была хранительницей нравственности, — в один голос говорят учителя. — Раньше другие идеалы были. В школах работали пионерская и комсомольская организации. Первоклашек принимали в октябрята. Люди добрей были, сердечней. Сейчас детей мало что интересует, обостряются противоречия между учителями, родителями и детьми. В этом главная трудность. В советское время с сельскими детьми работалось легче, они были более послушными. Акцент в школе делался на коллективное воспитание, сейчас это не приветствуется, говорят об индивидуальном подходе. Да, он, конечно, важен. Но школьники почему-то становятся более эгоистичными, многие растут индивидуалистами, живя по принципу «наглость — второе счастье». Как бы там ни было, общечеловеческие ценности никуда не денутся, скромность, порядочность, трудолюбие должны остаться в почете. И мы стараемся эти качества в детях воспитывать. Хотя порой бывает и так, что вроде воспитываешь, воспитываешь ученика, а он становится сомнительной личностью. При встрече упрекает, мол, вы не так меня воспитали, не тому учили. Нина Васильевна и Евгений Дмитриевич болеют всем сердцем за родное село. А оно вымирает. Когда-то Мосолово было даже районным центром. Лет тридцать назад в селе было две школы, в одной учились 600 детей, в другой — около 300. Работали три десятых класса, минимум по 30 человек в каждом. Сейчас в школе 216 учеников. До горбачевской перестройки в Мосолово работали 14 различных предприятий, были лесхоз, филиал станкозавода, лыжная фабрика. От всего этого огромного хозяйства остался лишь сельскохозяйственный производственный кооператив, осколок совхоза. Если государство в ближайшем будущем не повернется лицом к селу, оно окончательно вымрет. Перспектив здесь нет, молодежи работать негде, вот и подается она на заработки в Рязань и Москву.
|